Le guide des formations s’est enrichi des nouvelles formations suivantes, nouveaux intervenants ou nouveaux programmes :
Gestion – Informatique – Bureautique – Multimédias
EXCEL Essentiel – Les fonctions
EXCEL Essentiel – Les tableaux croisés dynamiques, tables et segments
Communication – Relations Humaines – Ecrits
GAPP – Groupe d’Analyse des Pratiques Professionnelles
Les objets flottants : techniques d’entretien
Se connaître, s’estimer et développer sa confiance
Transmissions écrites et ciblées
Repérer – Communiquer – Accompagner – Orienter – Soigner
Mener des entretiens en famille
Animations – Techniques éducatives
Musicothérapie Niveau 3 : analyse de pratiques
Adultes – Personnes âgées
Accompagner en Unité de Vie Protégée
Apaiser les relations avec les familles en EHPAD
Douleur, relation d’aide et méthode non médicamenteuse de soulagement de la personne douloureuse
Repères pour accompagner la fin de vie
Personnes handicapées, polyhandicapées douloureuses : de l’évaluation au bien-être
Enfance – Adolescence – Familles
Croyances et connaissances en éducation spécialisée
La famille comme partenaire thérapeutique
Sensibilisation à l’approche systémique
Repérer – Communiquer – Accompagner – Orienter – Soigner
Environnement Médico-social – Pratiques sociales
Autisme et stratégies éducatives
La réflexion éthique en ESMS – Comment développer la dimension éthique en ESMS ?
Sensibilisation aux Troubles du Spectre de l’Autisme
Sensibilisation à l’approche systémique
Approches professionnelles – Qualifications – Métiers
Titre à Finalité Professionnelle Maître ou Maîtresse de Maison en secteur social et médico-social
Formations pour les personnes en situation de handicap d’ESAT et EA
Savoir mener un entretien en milieu professionnel : demande de stage, immersions en entreprise