La prévention des accidents domestiques et de la vie courante dans et hors de la maison et dans le cadre du travail

PUBLIC ET PREREQUIS

Personnes en situation de handicap travaillant en ESAT ou Entreprise Adaptée.
Pas de prérequis spécifiques

EFFECTIF Groupe de 8 à 10 personnes

OBJECTIFS

Sensibiliser les usagers d’ESAT et d’EA aux dangers domestiques afin de les éviter dans et hors de la maison et dans le cadre de leurs activités professionnels. (EHPAD, Blanchisserie, boulangerie, espaces verts, etc…)
Les personnes qui travaillent dans les EHPAD interviennent directement dans les espaces de vie des personnes âgées (cuisine, chambres, hall, escaliers,…). Il semble donc opportun de les sensibiliser aux accidents domestiques (chutes, intoxication, …).
Pour Les personnes travaillant en blanchisserie, en boulangerie, en espaces verts, il semble nécessaire de les sensibiliser aux accidents liés aux chutes, aux brulures, aux produits toxiques, etc…)
A la fin de la formation, les participants devront être capables d’appréhender les différents types d’accidents, de repérer les situations à risque et de mettre en œuvre les moyens nécessaires afin de limiter le risque d’accident.

PROGRAMME

Identifier les risques dans la vie quotidienne

Les différents types d’accidents en fonction de chaque âge (chutes, intoxications, noyades, coupures, électrocutions…)

Les risques dans la maison :
-dans la cuisine (appareils ménagers, produits ménagers : les reconnaître, les stocker…)
-dans la salle de bain (les produits de toilette, de maquillage : les reconnaître, les stocker)..)
-dans le salon, salle à manger,
-dans la chambre,
-dans le cellier, le garage… (les outils : les reconnaître, les stocker…)

Les risques hors de la maison :
-le jardin, (les barbecues…)
-la rue, (les voitures…)
-les vacances… (les noyades, les piqûres d’insectes…)

Identifier les risques dans le cadre du travail
Les zones dangereuses et objets à risque

Les techniques de prévention et d’aménagement de l’espace
Le matériel de sécurité

Savoir mettre en place les mesures de prévention adaptées en fonction du risque, de la personne concernée et de son environnement

Savoir expliquer ces mesures à la personne prise en charge pour la faire participer à sa propre protection
Savoir réagir en cas d’accident

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Recueil des attentes des participants - Supports photos/vidéo - Partage et analyse d’expériences - Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, débriefing) - Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud - Les supports écrits en FALC (Facile à Lire et à Comprendre) seront remis aux participants afin qu’il puisse les mobiliser à volonté et se remémorer les points essentiels.