Mieux communiquer en atelier

PUBLIC ET PREREQUIS

Personnes en situation de handicap travaillant en ESAT ou Entreprise Adaptée.
Pas de prérequis spécifiques

OBJECTIFS

L’action de formation proposées permettra au(x)travailleur(s) en situation de handicap d’ESAT et d’EA d’/de :

Apprendre à se connaître pour être mieux avec les autres
Réussir à communiquer de façon positive
Acquérir des "savoir être" facilitant la relation aux autres

CONTENU

Prise de conscience que chacun est différent et donc comprend et agit différemment :
Comment éviter les interprétations ?
-Pourquoi a-t-on des difficultés à communiquer ?
Apprendre à gérer ses émotions, comment les exprimer sans excès, les pièges à éviter
Qu'est-ce qu'une communication efficace :
J'écoute, je vérifie si j'ai bien compris, je reformule
Savoir délivrer un message
Vérifier s'il a été bien compris
Que faire si soi-même on n'a pas bien compris une consigne
Apprendre à écouter, à reformuler : notion de respect de chacun
La communication :
Repérer les différences de style et de communication à adopter
Observer, écouter, s'adapter
Formuler une demande, transmettre
Sortir d'une situation conflictuelle (communication non violente).

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Elle sera participative, interactive, très concrète et active avec une alternance d’apports théoriques, d’exemples, d’exercices, d’échanges d’expériences entre les participants et de mises en situation - Les supports écrits en FALC (Facile à Lire et à Comprendre) seront remis aux participants afin qu’il puisse les mobiliser à volonté et se remémorer les points essentiels.
MODALITES : les participants doivent au minima savoir lire et écrire