Entretenir ma maison, mon appartement, mon lieu de vie

PUBLIC ET PREREQUIS

Personnes en situation de handicap travaillant en ESAT ou Entreprise Adaptée
Pas de prérequis spécifiques

EFFECTIF Groupe de 8 personnes

PREREQUIS
Aptitude reconnue à cet emploi

OBJECTIFS

- Sensibiliser les participants à la tenue de leur lieu de résidence et ce afin d’améliorer la vie au quotidien
- Etablir une planification des différentes opérations de nettoyage à réaliser

PROGRAMME

Sensibilisation à l'hygiène et à la sécurité :
- Les microbes, les parasites et autres acariens et les désagréments qu'ils peuvent causer
- Les produits ménagers, leur utilisation, les précautions de stockage et les dangers qu'ils présentent.
L’entretien de son logement
- L’entretien d’éléments mobiliers ;
- L’entretien des vitres ;
- L’entretien des équipements sanitaires (W.C., lavabo...) ; Organisation du nettoyage et périodicité
- L’entretien du séjour ;
- L’entretien de la cuisine et de ses équipements (four, réfrigérateur) ;
- L’entretien de la salle de bains ;
- L’entretien de la chambre (aération, change des draps...) ;
L’entretien du linge :
- La pesée du linge
- Les cycles de lavage
- Les solutions technologiques des constructeurs
Le séchage du linge
- Quelles pièces peuvent être séchées en sèche linge ?
- Symboles, pictogrammes – Interprétation
Le repassage et la remise en forme du linge
- Symboles, pictogrammes – Interprétation
- Précautions lors du repassage - Règles de sécurité…

Remarque : Chacun des points cités ci-dessus sont présentés sous forme de fiches d’organisation rappelant tout ce qui est nécessaire à l’entretien, de la chronologie à la périodicité de certains travaux.

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques
Evaluation par des mises en situation