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La Vie Active n’a de cesse de répondre aux besoins nouveaux générés par l’évolution de la société.

Enfance - Adolescence - Familles

Prévenir et repérer les usages et les conduites à risque d’une surexposition aux écrans chez les enfants et les adolescents

Coût : 350 €

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PUBLIC ET PREREQUIS

Professionnels du secteur social, médico-social, de la santé et de la prévention travaillant auprès des familles.
Pas de prérequis spécifiques.

Contexte :
La gestion des écrans et de leur contenu est un des enjeux majeurs de la parentalité actuelle.
Les écrans et les outils numériques variés font, en effet, partie de notre espace et donc de l’espace familial et éducatif dans lequel les enfants grandissent aujourd’hui.
Ils ne sont pas les mêmes pour un enfant de 2 ans qui doit apprendre à parler, pour un plus grand qui commence à lire ou pour un adolescent qui découvre la sexualité.
Bien qu’ils soient divertissants et présentent des aspects positifs, la (sur)consommation de télévision et un usage excessif d’Internet, des réseaux sociaux et des jeux vidéo peuvent entraîner des problèmes et de graves conséquences : pertes de contrôle, troubles du sommeil, prise de poids, irritabilité, repli sur soi, perte de contact avec la réalité, baisse des performances scolaires, difficultés rencontrées avec les parents, comportements violents…

OBJECTIFS

Sensibiliser les parents et les professionnels aux bonnes pratiques d’utilisation des écrans et du numérique et aux risques potentiels d’Internet et de certains jeux vidéo.
Renforcer ses connaissances sur l’impact des écrans et des objets numériques chez les enfants et les adolescents.
Définir les usages et les conduites à risques, les signaux d’alerte et les conséquences.
Proposer des outils de repérage précoce de ces signaux d’alertes.
Proposer des solutions et de bonnes pratiques pour gérer au mieux leur utilisation en prenant en compte les différents âges.
Selon les divers schémas familiaux, amener les parents à prendre conscience, sans jugement ni culpabilisation, de leur situation et de leurs difficultés afin de trouver au mieux et avec eux les solutions adéquates et les bonnes pratiques à mettre en œuvre.

CONTENU

Etat des lieux :
- Evolution des usages chez les enfants et les adolescents : quelques chiffres
- Ecrans, objets numériques/espace familial et éducatif
- Inquiétudes des spécialistes, des professionnels, des parents

Les effets potentiels et les troubles produits par une surexposition aux écrans et par les usages excessifs des objets numériques

Les risques des réseaux sociaux, de certains jeux vidéo inadaptés, de certains sites peu recommandables

Les conduites à risque

La notion d’addiction

Les signaux d’alerte

Le repérage précoce

Les outils d’accompagnement, les bonnes habitudes et les bonnes pratiques à mettre en œuvre quant à la régulation et à l’utilisation raisonnée des écrans selon les âges : avant 2 ans, entre 2 et 6 ans, entre 6 et 12 ans, après 12 : l’adolescent.

Les règles pour établir une charte familiale.

Les difficultés parentales : comment guider et accompagner les parents.

Présentation des différents sites éducatifs et de ressources pour les professionnels, les parents et les jeunes.

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Pédagogie participative et interactive.
Alternance d’apports théoriques, de réflexions et d’échanges sur la pratique professionnelle, d’analyses et de mises en situation pour favoriser l’acquisition des connaissances.
Adaptation des méthodes aux différents contextes professionnels des participants.
Evaluation des acquis : évaluation collective avec tour de table commenté.

INSCRIPTIONS A ENVOYER AVANT LE 09/11/2021

à La Vie Active Formation - 6 Ter rue des Bleuets - 62000 ARRAS - Tél. : 03 21 21 50 70 - Fax : 03 21 21 50 79 contact@vieactiveformation.org

« Personne en situation de handicap, merci de bien vouloir nous contacter
pour convenir des possibilités d’adaptations éventuelles »