L'AUTODETERMINATION - Savoir mettre en pratique l’autodétermination auprès des personnes en situation de handicap

PUBLIC ET PREREQUIS

Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social travaillant auprès d'un public adulte en situation de handicap ou dépendance.
Pas de prérequis spécifiques.

OBJECTIFS

Comprendre le concept d'autodétermination et le resituer dans sa fonction
Connaître l'évolution du cadre législatif
Mettre en œuvre les approches et techniques d'accompagnement qui favorisent l'autodétermination des personnes en situation de handicap.
Repérer les freins professionnels (peurs …)
Découvrir et utiliser les outils d’évaluation (Grille du LARDI)

CONTENU

Concepts historiques et juridiques
Lois du 5-9-2018 - Diagramme de Gantt
Pyramide de Maslow - Empathie

Outil d’appréciation du niveau de réalisation pour l’autoD pour des adultes présentant une déficience intellectuelle : Institut Université en DI et en TSA du Québec

Définition des profils personnalisés : Echelle d’AUTOD du LARIDI (version adultes) - Notion d’Empowerment

Les attitudes de Porter
Emotions et distance professionnelle

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Apports théoriques – Tests de LARIDI - Analyse de situations – Pédagogie participative QCM
Etude de situations et correction collective